本届活动主题为“打造活力课堂，绽放生命光彩”

活动时间为11~12月，具体活动项目有：

“活力课堂”校本主题研修先进教研展示

“活力课堂”研修共同体展示活动

基于信息技术下的“活力课堂”展示

“学校课程体系建设”成果展示活动

 

      11月28日，斗门区城东中学是开维教育合作多年的学校单位，本次活动有幸邀请城东中学作为代表，展示我司产品参评基于信息技术下的“活力课堂”中学组活动。并由初二年级萧俊玉老师作为代表参与此次展示活动。

 

“活力课堂”展示现场

       课堂上，萧老师利用开维教育的绿萝智慧教学平台制作的精美课件，通过娴熟的应用操作与高效互动全面展示了开维教育“走动教学”、“智慧互动课堂”课中实况表现，让现场师生感受“高效活力”课堂。

 

        第一环节： “抢答”热身，活跃气氛

      萧老师利用开维互动软件“抢答”功能，结合课件内容以及教学的专业设计，让学生们在轻松活跃的课堂中更高效的记住新单词。

视频

 

加分功能可以充分调动学生学习的积极性，让学生获得成功的喜悦，激发出浓厚的学习兴趣，同时也能活跃课堂气氛。

 

第二环节：互动反馈，双向传递“重参与”

       萧俊玉老师使用了“回馈、点评”功能。教师现场出题，学生实时回馈。实现双方互动课堂，展现“活力课堂”。

  

       城东中学代表教师萧俊玉手持教师教学端实现远程管控学生端、操纵大屏，通过课中测验功能一件发放作业给全体学生。学生在线作答后，教师可实时查看反馈情况，通过“更新”、“回放”功能查看学生的答题过程，以此来了解学生的作答思路。

 

第三环节：教学诊断，学情分析“活呈现”

        课堂上李老师不时会穿插一些简短的问题来测评学生的学习掌握情况，通过教师端一键发送学生题目后，学生在自己座位上就能够提交答案。

 

  

萧老师通过系统的自动批改功能，轻松快速查看全体学生的作答情况，进而了解学生对知识点的掌握程度。

 

第四环节：拍照讲解“神还原”

       除了运用平板的作答，开维互动平台还可以实现纸质化的评讲，萧老师通过教师端的拍照功能。一步到位，还原学生的原笔迹作答，充分利用时间，快速批阅并评讲。

 

 

         除此之外， 教师与学生间的双向互动始终是教学重中之重，开维智慧课堂不仅打破了传统“老师讲学生听”的单向知识传递模式，还让学生拥有自我展示的机会，不仅可以当“小老师”，也可以“学生展示”我来表现！大小屏、师生端的多向互动能够促进教学气氛的活络，进而提高学习兴趣和课堂参与度。

 

      通过开维教育的绿萝智慧教学平台应用，师生可以随时随地进行教学活动，利用手机、平板等设备实时互动沟通。在移动学习过程中，交互性、协作性与自主性得以实现，学生在教学活动的主体地位得到充分展现。教师还可以通过教师端对学生端授课过程进行有效管控，同时，教师可以根据每位学生的实际情况，安排个性化的补救计划。

 

      在此次活动中，充分展示了开维合作单位教研实力和应用平台显著成效与优势，并得到现场观摩师生们高度评价，全新的尝试不仅给大家带来鲜明而深刻的印象，更让人对信息化时代下的智慧教学趋势添一分信心。相信智慧课堂教学模式会被越来越多的人们认识并接受。